少兒播音主人培訓(xùn)班
————認(rèn)證資質(zhì)————
- 個(gè)人未認(rèn)證
- 企業(yè)未認(rèn)證
- 微信未認(rèn)證
- 手機(jī)已認(rèn)證
線上溝通
與商家溝通核實(shí)商家資質(zhì)
線下服務(wù)
核實(shí)商家身份所有交流確保留有證據(jù)
服務(wù)售后
有保障期的服務(wù)請(qǐng)與商家確定保障實(shí)效
| 類別 | 司儀 | 補(bǔ)充地址 | 建華大街與光華路交叉口北行200米路北居然之家 |
少兒播音主人培訓(xùn)班
朗誦是集文字學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、音韻學(xué)、發(fā)生學(xué)和形體學(xué)于一體的綜合藝術(shù)形式，是提升口語(yǔ)能力重要途徑和手段，同時(shí)朗誦是一門綜合的訓(xùn)練課程，對(duì)于孩子的綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用，好的口才是一個(gè)人素養(yǎng)、能力和智慧的反映，學(xué)會(huì)表達(dá)是人際交往中思維能力和語(yǔ)言運(yùn)用技巧的高情商體現(xiàn)。
朗誦培訓(xùn)的目的：專注于孩子綜合能力的提升
1、自信、陽(yáng)光的性格養(yǎng)成，解放天性，同時(shí)提高孩子的心理素質(zhì)
2、提升孩子的思維能力，同步提升理解能力和學(xué)習(xí)能力
3、提高孩子漢語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和寫作能力
4、提升孩子語(yǔ)言應(yīng)用的敏捷性，提高社會(huì)交往能力
5、培養(yǎng)狼好的藝術(shù)修養(yǎng)，提升氣質(zhì)
6、集中注意力，提高記憶能力
7、增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
8、提高孩子的語(yǔ)文成績(jī)
朗誦課程特點(diǎn):
1、 教材以科學(xué)發(fā)聲發(fā)音為基礎(chǔ)，結(jié)合口腔操、氣息控制、速記速背、解放天性等專業(yè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)訓(xùn)練方法
2、 以朗誦為手段，從講故事、朗誦、演講、即興評(píng)述到辯論，全面培養(yǎng)孩子語(yǔ)言應(yīng)用能力
3、 獨(dú)有的訓(xùn)練模式，讓孩子學(xué)習(xí)更有趣，效果好，看得到
4、 范文選自相應(yīng)階段的語(yǔ)文教材、經(jīng)典語(yǔ)言聯(lián)系內(nèi)容和國(guó)學(xué)經(jīng)典
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